![\"\"](\"https:\/\/akunq.net\/tr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Patrik-Ma\u015falyan-360x240.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
T\u00fcrkiye Ermenileri Patri\u011fi Sahak Ma\u015falyan Beyo\u011flu \u00dc\u00e7 Horan Kilisesi vakf\u0131 y\u00f6netimince Esayan Okulu m\u00fcd\u00fcrleri Satenik Ni\u015fan ve Arlin Ye\u015filtepe’nin g\u00f6revine son verilmesini, yay\u0131nlad\u0131\u011f\u0131 bir bildiri ile ele\u015ftirdi. Patrik Ma\u015falyan karar\u0131n g\u00f6zden ge\u00e7irilmesini istedi.<\/em><\/strong><\/p>\n T\u00fcrkiye Ermenileri Patri\u011fi Ma\u015falyan’\u0131n Beyo\u011flu \u00dc\u00e7 Horan Kilisesi Vakf\u0131 y\u00f6netimine hitaben kamuoyuna yapt\u0131\u011f\u0131 a\u00e7\u0131klama \u015f\u00f6yle:\u00a0<\/em><\/p>\n “Say\u0131n Ba\u015fkan,
\nEsayan Lisesi\u2019nin iki de\u011ferli m\u00fcd\u00fcrleri Satenik N\u0131\u015fan ve Arlin Ye\u015filtepe\u2019nin g\u00f6revlerine son verilmi\u015f oldu\u011funu sosyal medya ortam\u0131ndan b\u00fcy\u00fck bir \u00fcz\u00fcnt\u00fcyle \u00f6\u011frenmi\u015f bulunuyoruz.
\nEsayan Lisesi cemaatimizin e\u011fitim sisteminde onurlu bir konuma sahiptir. Her iki e\u011fitim hizmetlileri \u00f6\u011fretmenlik ve y\u00f6neticilik gereklerinin ve sorumluluklar\u0131n\u0131n bilinciyle ge\u00e7mi\u015ften g\u00fcn\u00fcm\u00fcze ula\u015fm\u0131\u015f bir \u00e7izgiyi bazen insan\u00fcst\u00fc gayretler de sarf ederek s\u00fcrd\u00fcrm\u00fc\u015flerdir.
\nHizmetlerinin ne kadar takdire \u015fayan olduklar\u0131n\u0131 Biz \u015fahsen biliyoruz. Patriklik Makam\u0131 bir\u00e7ok vesilelerle okulun e\u011fitim sistemi hakk\u0131nda takdirlerini ifade etmi\u015ftir. Resmiyet g\u00f6r\u00fcnt\u00fcs\u00fcnde olsa dahi, \u00f6z\u00fcnde yak\u0131\u015f\u0131ks\u0131z bir tav\u0131rla bu de\u011ferli \u00f6\u011fretim hizmetlilerinin emeklerini yok saymak sadece onlar\u0131n de\u011fil. Cemaatin de onurunu zedelemi\u015ftir. E\u011fitim hizmetlilerimiz hakk\u0131nda bu tarz davran\u0131\u015fta bulunmaya kimsenin hakk\u0131 yoktur, \u00e7\u00fcnk\u00fc e\u011fitim hizmetlileri kolay yeti\u015fmiyor. Bu s\u00f6zlerimizi, cemaatin Ruhani Reisi s\u0131fat\u0131m\u0131zla ve g\u00f6n\u00fcl rahatl\u0131\u011f\u0131yla ifade ediyoruz. G\u00f6rev bilinciyle hizmet eden e\u011fitim hizmetlilerinin takdir edilerek onurland\u0131r\u0131lmalar\u0131n\u0131n ba\u015fkalar\u0131n\u0131n da e\u011fitim g\u00f6revlisi olarak hizmet etmeleri i\u00e7in te\u015fvik edici bir unsur olaca\u011f\u0131 a\u00e7\u0131kt\u0131r.
\nBir cemaat okulunda y\u00f6netim de\u011fi\u015fikli\u011fine gidilmesi ancak ciddi ve rahats\u0131z edici bir durum s\u00f6z konusu oldu\u011fu durumlarda anlay\u0131\u015fla kar\u015f\u0131lanabilir. Bildi\u011fimiz kadar\u0131yla her iki e\u011fitim hizmetlileri hakk\u0131nda ne Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 yetkililerinden, ne \u00f6\u011fretmen kadrosundan, ne \u00f6\u011frencilerden ne de velilerden yap\u0131lm\u0131\u015f bir protesto veya bir \u015fik\u00e2yet s\u00f6z konusu olmu\u015ftur. Dolay\u0131s\u0131yla onlar\u0131n g\u00f6revlerine son verilme karar\u0131 kendili\u011finden anlam\u0131n\u0131 yitirmektedir. Uzmanlar\u0131n fikirlerine ve \u00f6zellikle geni\u015f kat\u0131l\u0131ml\u0131 m\u00fczakerelere \u00f6nem verildi\u011fi g\u00fcn\u00fcm\u00fcz \u015fartlar\u0131nda, e\u011fitim sisteminin d\u00fczeni hakk\u0131nda bilgi sahibi olmayan ki\u015filerin bu tarz kararlar olu\u015fturmalar\u0131 ne derece de\u011fer ifade edebilir? Bunun takdirini size b\u0131rak\u0131yoruz.
\nBeyo\u011flu \u00dc\u00e7 Horan Kilisesi Vakf\u0131 Y\u00f6netim Kurulu ge\u00e7mi\u015fte onurlu faaliyetlere imza atm\u0131\u015f ve \u00f6zellikle de Esayan Lisesi\u2019ne \u00f6zel bir \u00f6zen g\u00f6stermi\u015ftir. Bu y\u0131llarda ayn\u0131 zamanda Lusavori\u00e7yan ve Bezazyan Okullar\u0131 da faaliyet g\u00f6steriyorlard\u0131 ve bu okullar\u0131n b\u00fct\u00e7eleri ayn\u0131 vak\u0131f taraf\u0131ndan kar\u015f\u0131lan\u0131yordu. Esayan Okulu bireysel bir okul de\u011fildir. \u00d6zellikle de alt\u0131n\u0131 \u00e7izmek isteriz ki bireysel bir d\u00fckk\u00e2n veya bir i\u015fyeri asla de\u011fildir. Dolay\u0131s\u0131yla bu tarihi e\u011fitim yuvas\u0131, y\u00f6netimi ve e\u011fitim sistemi hakk\u0131nda bireysel i\u015fyerlerini y\u00f6netir tarzda yakla\u015fma hakk\u0131 kimseye verilmemi\u015ftir. Vak\u0131f Y\u00f6netim Kurulu\u2019nun \u00f6ncelikli g\u00f6revi bu e\u011fitim kurumunun ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 en iyi \u015fekilde kar\u015f\u0131lamakt\u0131r. Ancak bunu ger\u00e7ekle\u015ftirdiklerinde okulun kazan\u0131mlar\u0131yla gururlanma hakk\u0131na sahip olabilirler.
\nCemaatimizin birinci hizmetk\u00e2r\u0131 olarak s\u00f6z hakk\u0131na sahibiz. Ayn\u0131 zamanda cemaatimizin de s\u00f6z sahibi oldu\u011funu ifade ederiz. \u00c7\u00fcnk\u00fc Esayan Okul\u2019u cemaatimizin iman ak\u00e7eleriyle faaliyetini s\u00fcrd\u00fcrmektedir. Kimsenin bu tarz davran\u0131\u015flarda bulunmaya hakk\u0131 yoktur. Biz, her \u015feyden \u00f6nce bu cemaatin bir ferdi olarak d\u00fc\u015f\u00fcncemizi payla\u015fma hakk\u0131na sahibiz. Fakat daha da \u00f6nemlisi, \u00f6nemli konularda cemaat kurumlar\u0131n\u0131n, y\u00f6netimlerinin veya sadece bir cemaat hizmetlisinin haklar\u0131n\u0131 korumak amac\u0131yla Patriklik And\u0131\u2019n\u0131n verdi\u011fi yetkiyle d\u00fc\u015f\u00fcncemizi payla\u015fma hakk\u0131na sahibiz.
\nBu vesileyle pederane yakla\u015f\u0131mla karar\u0131n\u0131z\u0131 tekrar g\u00f6zden ge\u00e7irmenizi tavsiye ediyoruz. \u015eayet sorunlar varsa, onlar\u0131 cemaatin dikkatine sunabilirsiniz. Biz \u015fahsen sorunlar\u0131n \u00e7\u00f6z\u00fcme, gerginliklerin esenli\u011fe kavu\u015fmas\u0131 i\u00e7in elimizden geleni yapmaya haz\u0131r\u0131z. Ve t\u00fcm bunlar\u0131 cemaatimizin sa\u011fl\u0131kl\u0131 s\u00fcreklili\u011fi u\u011fruna \u00fcstleniriz. Gelece\u011fimiz i\u00e7in bu elzemdir.
\nYap\u0131c\u0131 faaliyetlerinizde ba\u015far\u0131lar dileriz.
\nPederane takdislerimle”<\/p>\n